Dados sobre 2025 divulgados nesta semana pelo Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar de São Paulo (Saresp) apontaram que, nas dez maiores cidades do estado, alunos de 2º, 5º e 9º anos do ensino fundamental registraram avanço nas disciplinas de língua portuguesa e matemática.
Os resultados foram comparados com os índices obtidos em 2023, e foram coletados nas cidades de São Paulo, Guarulhos, Campinas, São Bernardo do Campo, Santo André, Osasco, Sorocaba, Ribeirão Preto, São José dos Campos e São José do Rio Preto.
Na capital paulista, por exemplo, houve alta em todos os anos avaliados. Em língua portuguesa, o 2º ano passou de 170,1 pontos, em 2023, para 187,9 em 2025. No 5º ano, a média subiu de 198,7 para 210,7, e, no 9º ano, de 232,1 para 239,8. Em matemática, o avanço foi mais acentuado: no 2º ano, de 162,2 para 196,3; no 5º ano, de 212,1 para 232; e no 9º ano, de 242 para 255,5.
O mesmo padrão se repetiu em Guarulhos, Campinas e Santo André, com avanços nas duas disciplinas e em todos os anos avaliados.
Em São Bernardo do Campo e Osasco, onde a rede estadual atende apenas o 9º ano do ensino fundamental, houve aumento nas duas disciplinas. Na primeira, Em língua portuguesa, a média foi de 240,8 para 249,1, e em matemática, de 250 para 260,4. Já na segunda, a média em língua portuguesa subiu de 227,8 para 235 e em matemática, de 237,5 para 252,6.
Para a Secretaria da Educação, o avanço simultâneo nas duas disciplinas e em diferentes etapas do ensino fundamental indica consolidação da recomposição da aprendizagem e maior estabilidade nos indicadores da rede estadual nas maiores cidades paulistas.